Протягом вересня фахівці «Інклюзивно-ресурсного центру» прийняли учать у 16 засіданнях команд супроводу дітей з особливими освітніми потребами у 8 закладах освіти міста.

На засіданнях:

затвердили індивідуальні програми розвитку, в яких були визначені цілі з метою реалізації освітньої траєкторії;

визначили корекційно-розвиткові роботи;

спланували обсяг та послідовність освітнього процесу.