Будь-яку дитину з аутизмом можна привчити до порядку, організованості, адаптувати в дитячому колективі й сприяти її послідовному розвитку. Але для цього процес введення дитини з аутизмом в освітній простір має бути продуманим і підготовленим.

Тому 25 жовтня відбувся семінар-практикум в Славутицький ЗЗСО #1, на якому були висвітлені наступні питання:

Що таке аутизм?

Які причини аутизму?

Які прояви у дітей з аутизмом?

Етапи роботи з дітьми з аутизмом

Стратегії для педагогів по навчанню

Методи і прийоми в роботі